前言:
隨著我國老齡化不斷加劇,對其健康、生活和精神需求不斷豐富。近年來,政策推進老年教育發展,持續擴大老年大學行業優質資源供給,市場迎來擴張潮,但只能滿足8%左右有需求的中老年人,所以仍然較大需求增長空間。雖然目前公辦老年大學是老年大學行業主力,但近幾年民辦老年大學也相繼涌現。
1、我國處于老齡化快速發展的初期階段,老年大學市場增量空間廣闊
目前,我國處于老齡化快速發展的初期階段,通過提供針對性的服務和產品,滿足老年人的健康、生活和精神需求,從而提高銀發人群的生活質量,減輕社會保障體系的負擔。
我國老齡化的主要階段劃分
資料來源:觀研天下整理
根據數據顯示,2023年,我國60周歲以上的人口數量已經增長至29697萬人,占總人口的21.1%,65周歲以上的人口為21676萬人,占比15.4%。因此隨著我國老年人口比例增加,老年大學在豐富老年人退休生活方面的重要性越發凸顯,也將推動了對老年大學行業需求。
數據來源:觀研天下整理
2、政策推進老年教育發展,持續擴大老年大學行業優質資源供給
老年教育是指根據老年人的生理和心理特征,由政府、社區、社會力量或者企業舉辦的各類以幫助老年人提高安全資金管理意識、豐富老年人生活、提高老年人健康素養為目的的老年學校和“縣(市、區)-鄉鎮(街道)-村(居委會)”三級社區老年教育辦學網絡,以及全國老年教育公共服務平臺提供的老年教育服務。根據教育部發布的《人口老齡化與學習型社會建設》,我國老年教育服務具有一定基礎、體系化建設處于起步期,面臨資源不足、共享困難、城鄉差距不均衡等供需矛盾。
近年來,我國政策支持老年教育發展。例如,2022年8月,國務院《關于加強和推進老齡工作進展情況的報告》,提出推動部門、行業企業、高校舉辦的老年大學面向社會開放辦學,到2025年,每個縣(市、區、旗)至少有1所老年大學。
我國老年大學行業相關政策
時間 |
部門 |
政策名稱 |
要點 |
2010年 |
中共中央、國務院 |
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》 |
將老年教育作為重要內容納入其中,提出要高度重視老年教育。 |
2016年 |
國務院辦公廳 |
《老年教育發展規劃(2016—2020年)》 |
提出要擴大老年教育供給、創新老年教育體制機制,提高老年人的生命質量和生活質量。 |
2021年 |
中共中央、國務院 |
《關于加強新時代老齡工作的意見》 |
首次在中央文件中明確將老年教育納入終身教育體系,要求擴大老年教育資源供給、引導老年人踐行積極老齡觀。 |
2022年8月 |
國務院 |
《關于加強和推進老齡工作進展情況的報告》 |
提出推動部門、行業企業、高校舉辦的老年大學面向社會開放辦學,到2025年,每個縣(市、區、旗)至少有1所老年大學。 |
資料來源:觀研天下整理
同時,國家持續擴大老年教育優質資源供給。根據《2022年度國家老齡事業發展公報》,國家開放大學依托辦學體系提供辦學服務、開展老年教育,有30所分部成立省級老年開放大學或專門機構,在基層設立超過5.5萬個學習點。2022年教育部組織開展“智慧助老”和社區教育“能者為師”系列專項行動,共推出優質課程598門,搭建全國老年教育公共服務平臺,匯聚課程資源約397.3萬分鐘,向老年人免費開放。根據《人口老齡化與學習型社會建設》,2023年3月,國家老年大學依托國家開放大學正式成立,將搭建全國性的老年教育公共服務平臺。
3、教育部指導推動各地鼓勵支持社會力量參與老年教育
2023年3月,國家老年大學正式掛牌成立,教育部部長懷進鵬在出席掛牌活動時提出,要集全教育系統之力,聚全社會資源,乘數字化之勢,共同辦好國家老年大學。同時,教育部指導推動各地鼓勵支持社會力量參與老年教育。例如,上海市鼓勵支持社會組織、各類企事業單位、互聯網平臺等參與老年教育,形成一批體驗式、互動式、實操式課程資源,受到老年人歡迎。
根據相關資料,截至2023年6月,中國銀行上海市分行以金融課程為特色的“中銀網上老年大學”、百姓網以時尚為特點的“花樣老年大學”、喜馬拉雅發揮音頻資源優勢的“普雅之音老年大學”、小白鴿藝術團以舞蹈為專業優勢的“小白鴿舞蹈老年大學”、上海星光攝影器材城以攝影為專長的“星光攝影老年大學”等,積極開展老年教育服務。
4、我國老年大學行業迎來擴張潮,仍然較大需求增長空間
歷經兩年發展,我國老年大學迅速成為容納老年人數量最多的“連鎖化老年大學”。截至目前,國家老年大學共成立了44家省級分部、65家分校、一家示范校(即國家老年大學魏公村校區)。根據中國老年大學協會數據,截至2023年4月,全國各級各類老年大學(學校)已達7.6萬所,參加學習的學員2000多萬人,只能滿足8%左右有需求的中老年人。整體上,國家老年大學平臺注冊用戶已突破1000萬,專職教師1.9萬人,兼職教師10.1萬人。
數據來源:觀研天下整理
此外,近一年,全國多地的老年大學進入擴招時期,上海老年大學、長春老年大學、廈門老年大學等多地的老年大學均提出要擴大招生規模。例如,廈門老年大學在今年324個教學班的基礎上,預計在2025至2026學年,增開80個至100個教學班。
除學校數量、招生人數外,老年大學還在投入新一輪建設,以應對快速增長的需求。在中國老年大學協會的《我國老年大學發展狀況調查報告》中調研了全國八百多所老年大學,顯示有133所老年大學正組織教材編寫,占比21.9%,有261所老年大學正在進行設備更新,占比43.07%,有172所老年大學正在改擴建中,占比28.38%,有259所老年大學正在進行信息化/數字化建設,占比42.74%,有81所老年大學在進行其他建設(適老化改造等),占比13.37%。
5、民辦老年大學性質逐漸涌現,但行業亂象叢生
具體從性質來看,公辦老年大學仍然是老年大學市場主力,但近兩年民辦老年大學也相繼出現。根據上述《報告》調研結果顯示,目前,我國老年大學辦學主體呈多元化發展態勢。其中,政府部門/地方政府主辦的數量為694所,占比85.36%,其次為中央國家機關/部委主辦的數量為45所,占比5.54%,第三為社會力量(民辦)主辦的數量為25所,占比3.08%,高校主辦的數量為20所,占比2.46%,教育部門主辦的數量為20所,占比2.09%,大型國企主辦的數量為9所,占比1.11%,科研機構主辦的數量為3所,占比為0.37%。
當前,民辦老年大學主力軍包括養老機構、教育培訓機構以及社區街道,其在一定程度上緩解公立老年大學“一位難求”的供需矛盾,同時通過吸引老人為其他項目付費,進而滿足這類群體多樣化的消費需求。
中老年興趣教育市場典型頭部代表企業
類型 |
典型頭部代表企業 |
介紹 |
課程類型 |
養老生活服務及產業上下游 |
紅松學堂 |
退休人群興趣生活服務平臺 |
鋼琴、葫蘆絲、美妝、電子琴、古箏、二胡、電吹管等 |
博斯騰科技 |
聚焦于老年認知障礙早期風險的數字化評估和干預,為老年人提供認知功能數字療法 |
中老年記憶力課程、中老年多維認知能力課程(配套國家藥監局第二類醫療器械證產品-認知功能訓練軟件) |
|
糖豆廣場舞 |
專注服務于中老年群體的文娛平臺 |
廣場舞、健身操、瑜伽等教學視頻 |
|
藝百 |
面向中老年用戶的興趣分享娛樂社交應用 |
健康養生、書法、舞蹈、繪畫、聲樂、語言、戲曲、樂器、武術、文學、攝影等 |
|
樂唱族 |
專注“互聯網+在線教育”的陪伴式教學服務 |
聲樂、舞蹈、朗誦、樂器等 |
|
家游學院 |
中老年學習交友平臺 |
書法、繪畫、聲樂、舞蹈、樂器、瑜伽、太極、養生、國學、美食等三十個類目 |
|
教育機構業務內容延展 |
千尺學堂 |
中老年興趣學習平臺 |
鋼琴、書法、健康養生、站樁、視覺設計、手機攝影等 |
興趣島(原千聊特訓營) |
為用戶提供全領域興趣課程的學習平臺 |
中醫養生、功法養生、營養、瑜伽、書法、茶道、國畫等 |
|
荔枝微課 |
在線學習平臺 |
茶道、書法、健康減壓、家庭收納等 |
|
及象教育 |
互聯網+興趣教育的在線教育網站平臺 |
國畫、書法、聲樂等 |
資料來源:觀研天下整理
不過,由于老年教育機構不受教育部門或民政部門監管,個別機構便打起老年大學的“擦邊球”,違規引導中老年學員為其他高利潤項目付費等,如旅居康養、保險銷售、老年用品等。
在此情況下,國家應盡快明確老年大學行業監管主體,加強相關機構辦學資質的審核把關,嚴格監管老年大學虛假宣傳、違規引導消費等行為。(WYD)
注:上述信息僅作參考,圖表均為樣式展示,具體數據、坐標軸與數據標簽詳見報告正文。
個別圖表由于行業特性可能會有出入,具體內容請聯系客服確認,以報告正文為準。
更多圖表和內容詳見報告正文。
觀研報告網發布的《中國老年大學行業發展趨勢研究與未來投資分析報告(2025-2032年)》涵蓋行業最新數據,市場熱點,政策規劃,競爭情報,市場前景預測,投資策略等內容。更輔以大量直觀的圖表幫助本行業企業準確把握行業發展態勢、市場商機動向、正確制定企業競爭戰略和投資策略。
本報告依據國家統計局、海關總署和國家信息中心等渠道發?老年大學???的權威數據,結合了行業所處的環境,從理論到實踐、從宏觀到微觀等多個角度進行市場調研分析。
行業報告是業內企業、相關投資公司及政府部門準確把握行業發展趨勢,洞悉行業競爭格局,規避經營和投資風險,制定正確競爭和投資戰略決策的重要決策依據之一。
本報告是全面了解行業以及對本行業進行投資不可或缺的重要工具。觀研天下是國內知名的行業信息咨詢機構,擁有資深的專家團隊,多年來已經為上萬家企業單位、咨詢機構、金融機構、行業協會、個人投資者等提供了專業的行業分析報告,客戶涵蓋了華為、中國石油、中國電信、中國建筑、惠普、迪士尼等國內外行業領先企業,并得到了客戶的廣泛認可。
目錄大綱:
【第一部分 行業定義與監管 】
第一章 2020-2024年中國??老年大學????行業發展概述
第一節 ??老年大學????行業發展情況概述
一、??老年大學????行業相關定義
二、??老年大學????特點分析
三、??老年大學????行業基本情況介紹
四、??老年大學????行業經營模式
1、生產模式
2、采購模式
3、銷售/服務模式
五、??老年大學????行業需求主體分析
第二節 中國??老年大學????行業生命周期分析
一、??老年大學????行業生命周期理論概述
二、??老年大學????行業所屬的生命周期分析
第三節 ??老年大學????行業經濟指標分析
一、??老年大學????行業的贏利性分析
二、??老年大學????行業的經濟周期分析
三、??老年大學????行業附加值的提升空間分析
第二章 中國??老年大學????行業監管分析
第一節 中國??老年大學????行業監管制度分析
一、行業主要監管體制
二、行業準入制度
第二節 中國??老年大學????行業政策法規
一、行業主要政策法規
二、主要行業標準分析
第三節 國內監管與政策對??老年大學????行業的影響分析
【第二部分 行業環境與全球市場】
第三章 2020-2024年中國??老年大學????行業發展環境分析
第一節 中國宏觀環境與對??老年大學????行業的影響分析
一、中國宏觀經濟環境
一、中國宏觀經濟環境對??老年大學????行業的影響分析
第二節 中國社會環境與對??老年大學????行業的影響分析
第三節 中國對磷礦石易環境與對??老年大學????行業的影響分析
第四節 中國??老年大學????行業投資環境分析
第五節 中國??老年大學????行業技術環境分析
第六節 中國??老年大學????行業進入壁壘分析
一、??老年大學????行業資金壁壘分析
二、??老年大學????行業技術壁壘分析
三、??老年大學????行業人才壁壘分析
四、??老年大學????行業品牌壁壘分析
五、??老年大學????行業其他壁壘分析
第七節 中國??老年大學????行業風險分析
一、??老年大學????行業宏觀環境風險
二、??老年大學????行業技術風險
三、??老年大學????行業競爭風險
四、??老年大學????行業其他風險
第四章 2020-2024年全球??老年大學????行業發展現狀分析
第一節 全球??老年大學????行業發展歷程回顧
第二節 全球??老年大學????行業市場規模與區域分?老年大學???情況
第三節 亞洲??老年大學????行業地區市場分析
一、亞洲??老年大學????行業市場現狀分析
二、亞洲??老年大學????行業市場規模與市場需求分析
三、亞洲??老年大學????行業市場前景分析
第四節 北美??老年大學????行業地區市場分析
一、北美??老年大學????行業市場現狀分析
二、北美??老年大學????行業市場規模與市場需求分析
三、北美??老年大學????行業市場前景分析
第五節 歐洲??老年大學????行業地區市場分析
一、歐洲??老年大學????行業市場現狀分析
二、歐洲??老年大學????行業市場規模與市場需求分析
三、歐洲??老年大學????行業市場前景分析
第六節 2025-2032年全球??老年大學????行業分?老年大學???走勢預測
第七節 2025-2032年全球??老年大學????行業市場規模預測
【第三部分 國內現狀與企業案例】
第五章 中國??老年大學????行業運行情況
第一節 中國??老年大學????行業發展狀況情況介紹
一、行業發展歷程回顧
二、行業創新情況分析
三、行業發展特點分析
第二節 中國??老年大學????行業市場規模分析
一、影響中國??老年大學????行業市場規模的因素
二、中國??老年大學????行業市場規模
三、中國??老年大學????行業市場規模解析
第三節 中國??老年大學????行業供應情況分析
一、中國??老年大學????行業供應規模
二、中國??老年大學????行業供應特點
第四節 中國??老年大學????行業需求情況分析
一、中國??老年大學????行業需求規模
二、中國??老年大學????行業需求特點
第五節 中國??老年大學????行業供需平衡分析
第六節 中國??老年大學????行業存在的問題與解決策略分析
第六章 中國??老年大學????行業產業鏈及細分市場分析
第一節 中國??老年大學????行業產業鏈綜述
一、產業鏈模型原理介紹
二、產業鏈運行機制
三、??老年大學????行業產業鏈圖解
第二節 中國??老年大學????行業產業鏈環節分析
一、上游產業發展現狀
二、上游產業對??老年大學????行業的影響分析
三、下游產業發展現狀
四、下游產業對??老年大學????行業的影響分析
第三節 中國??老年大學????行業細分市場分析
一、細分市場一
二、細分市場二
第七章 2020-2024年中國??老年大學????行業市場競爭分析
第一節 中國??老年大學????行業競爭現狀分析
一、中國??老年大學????行業競爭格局分析
二、中國??老年大學????行業主要品牌分析
第二節 中國??老年大學????行業集中度分析
一、中國??老年大學????行業市場集中度影響因素分析
二、中國??老年大學????行業市場集中度分析
第三節 中國??老年大學????行業競爭特征分析
一、企業區域分?老年大學???特征
二、企業規模分?老年大學???特征
三、企業所有制分?老年大學???特征
第八章 2020-2024年中國??老年大學????行業模型分析
第一節 中國??老年大學????行業競爭結構分析(波特五力模型)
一、波特五力模型原理
二、供應商議價能力
三、購買者議價能力
四、新進入者威脅
五、替代品威脅
六、同業競爭程度
七、波特五力模型分析結論
第二節 中國??老年大學????行業SWOT分析
一、SWOT模型概述
二、行業優勢分析
三、行業劣勢
四、行業機會
五、行業威脅
六、中國??老年大學????行業SWOT分析結論
第三節 中國??老年大學????行業競爭環境分析(PEST)
一、PEST模型概述
二、政策因素
三、經濟因素
四、社會因素
五、技術因素
六、PEST模型分析結論
第九章 2020-2024年中國??老年大學????行業需求特點與動態分析
第一節 中國??老年大學????行業市場動態情況
第二節 中國??老年大學????行業消費市場特點分析
一、需求偏好
二、價格偏好
三、品牌偏好
四、其他偏好
第三節 ??老年大學????行業成本結構分析
第四節 ??老年大學????行業價格影響因素分析
一、供需因素
二、成本因素
三、其他因素
第五節 中國??老年大學????行業價格現狀分析
第六節 2025-2032年中國??老年大學????行業價格影響因素與走勢預測
第十章 中國??老年大學????行業所屬行業運行數據監測
第一節 中國??老年大學????行業所屬行業總體規模分析
一、企業數量結構分析
二、行業資產規模分析
第二節 中國??老年大學????行業所屬行業產銷與費用分析
一、流動資產
二、銷售收入分析
三、負債分析
四、利潤規模分析
五、產值分析
第三節 中國??老年大學????行業所屬行業財務指標分析
一、行業盈利能力分析
二、行業償債能力分析
三、行業營運能力分析
四、行業發展能力分析
第十一章 2020-2024年中國??老年大學????行業區域市場現狀分析
第一節 中國??老年大學????行業區域市場規模分析
一、影響??老年大學????行業區域市場分?老年大學???的因素
二、中國??老年大學????行業區域市場分?老年大學???
第二節 中國華東地區??老年大學????行業市場分析
一、華東地區概述
二、華東地區經濟環境分析
三、華東地區??老年大學????行業市場分析
(1)華東地區??老年大學????行業市場規模
(2)華東地區??老年大學????行業市場現狀
(3)華東地區??老年大學????行業市場規模預測
第三節 華中地區市場分析
一、華中地區概述
二、華中地區經濟環境分析
三、華中地區??老年大學????行業市場分析
(1)華中地區??老年大學????行業市場規模
(2)華中地區??老年大學????行業市場現狀
(3)華中地區??老年大學????行業市場規模預測
第四節 華南地區市場分析
一、華南地區概述
二、華南地區經濟環境分析
三、華南地區??老年大學????行業市場分析
(1)華南地區??老年大學????行業市場規模
(2)華南地區??老年大學????行業市場現狀
(3)華南地區??老年大學????行業市場規模預測
第五節 華北地區??老年大學????行業市場分析
一、華北地區概述
二、華北地區經濟環境分析
三、華北地區??老年大學????行業市場分析
(1)華北地區??老年大學????行業市場規模
(2)華北地區??老年大學????行業市場現狀
(3)華北地區??老年大學????行業市場規模預測
第六節 東北地區市場分析
一、東北地區概述
二、東北地區經濟環境分析
三、東北地區??老年大學????行業市場分析
(1)東北地區??老年大學????行業市場規模
(2)東北地區??老年大學????行業市場現狀
(3)東北地區??老年大學????行業市場規模預測
第七節 西南地區市場分析
一、西南地區概述
二、西南地區經濟環境分析
三、西南地區??老年大學????行業市場分析
(1)西南地區??老年大學????行業市場規模
(2)西南地區??老年大學????行業市場現狀
(3)西南地區??老年大學????行業市場規模預測
第八節 西北地區市場分析
一、西北地區概述
二、西北地區經濟環境分析
三、西北地區??老年大學????行業市場分析
(1)西北地區??老年大學????行業市場規模
(2)西北地區??老年大學????行業市場現狀
(3)西北地區??老年大學????行業市場規模預測
第九節 2025-2032年中國??老年大學????行業市場規模區域分?老年大學???預測
第十二章 ??老年大學????行業企業分析(隨數據更新可能有調整)
第一節 企業一
一、企業概況
二、主營產品
三、運營情況
1、主要經濟指標情況
2、企業盈利能力分析
3、企業償債能力分析
4、企業運營能力分析
5、企業成長能力分析
四、公司優勢分析
第二節 企業二
一、企業概況
二、主營產品
三、運營情況
1、主要經濟指標情況
2、企業盈利能力分析
3、企業償債能力分析
4、企業運營能力分析
5、企業成長能力分析
四、公司優勢分析
第三節 企業三
一、企業概況
二、主營產品
三、運營情況
1、主要經濟指標情況
2、企業盈利能力分析
3、企業償債能力分析
4、企業運營能力分析
5、企業成長能力分析
四、公司優勢分析
第四節 企業四
一、企業概況
二、主營產品
三、運營情況
1、主要經濟指標情況
2、企業盈利能力分析
3、企業償債能力分析
4、企業運營能力分析
5、企業成長能力分析
四、公司優勢分析
第五節 企業五
一、企業概況
二、主營產品
三、運營情況
1、主要經濟指標情況
2、企業盈利能力分析
3、企業償債能力分析
4、企業運營能力分析
5、企業成長能力分析
四、公司優勢分析
第六節 企業六
一、企業概況
二、主營產品
三、運營情況
1、主要經濟指標情況
2、企業盈利能力分析
3、企業償債能力分析
4、企業運營能力分析
5、企業成長能力分析
四、公司優勢分析
第七節 企業七
一、企業概況
二、主營產品
三、運營情況
1、主要經濟指標情況
2、企業盈利能力分析
3、企業償債能力分析
4、企業運營能力分析
5、企業成長能力分析
四、公司優勢分析
第八節 企業八
一、企業概況
二、主營產品
三、運營情況
1、主要經濟指標情況
2、企業盈利能力分析
3、企業償債能力分析
4、企業運營能力分析
5、企業成長能力分析
四、公司優勢分析
第九節 企業九
一、企業概況
二、主營產品
三、運營情況
1、主要經濟指標情況
2、企業盈利能力分析
3、企業償債能力分析
4、企業運營能力分析
5、企業成長能力分析
四、公司優勢分析
第十節 企業十
一、企業概況
二、主營產品
三、運營情況
1、主要經濟指標情況
2、企業盈利能力分析
3、企業償債能力分析
4、企業運營能力分析
5、企業成長能力分析
四、公司優勢分析
【第四部分 展望、結論與建議】
第十三章 2025-2032年中國??老年大學????行業發展前景分析與預測
第一節 中國??老年大學????行業未來發展前景分析
一、中國??老年大學????行業市場機會分析
二、中國??老年大學????行業投資增速預測
第二節 中國??老年大學????行業未來發展趨勢預測
第三節 中國??老年大學????行業規模發展預測
一、中國??老年大學????行業市場規模預測
二、中國??老年大學????行業市場規模增速預測
三、中國??老年大學????行業產值規模預測
四、中國??老年大學????行業產值增速預測
五、中國??老年大學????行業供需情況預測
第四節 中國??老年大學????行業盈利走勢預測
第十四章 中國??老年大學????行業研究結論及投資建議
第一節 觀研天下中國??老年大學????行業研究綜述
一、行業投資價值
二、行業風險評估
第二節 中國??老年大學????行業進入策略分析
一、目標客戶群體
二、細分市場選擇
三、區域市場的選擇
第三節 ??老年大學????行業品牌營銷策略分析
一、??老年大學????行業產品策略
二、??老年大學????行業定價策略
三、??老年大學????行業渠道策略
四、??老年大學????行業推廣策略
第四節 觀研天下分析師投資建議